Animation de séjours interculturels et de Chantiers de Jeunes Bénévoles - Approfondissement
Formation créée le 08/03/2024. Dernière mise à jour le 11/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation vise à permettre aux participant‧es d'être en capacité de coordonner l’équipe d’animation d’un groupe de jeunes adultes ou de grands adolescents sur un Chantier de Jeunes Bénévoles. La formation prendra la forme d’un temps de vie collective sur la semaine, elle inclura aussi les temps de vie comme temps d’apprentissage et de mise en situation. Les ateliers proposés pour découvrir ou approfondir des sujets utiliseront des méthodes d’animation et de création collective issue de l’éducation populaire. Un temps de débriefing de l’outil sera fait à l’issue de chaque temps de formation afin de voir comment les participants pourront réutiliser l’outil dans des situation de mise en œuvre de leurs accueils. Afin de rendre concret les apprentissages, nous partirons surtout d’exemples de mise en situation, de temps de théâtre forum et autre situations concrète pour ensuite aller analyser le cadre général. Des entretiens individuels avec les participants seront effectués le dernier jour de la formation pour leur faire un retour sur leurs forces et vigilances.
Objectifs de la formation
- Lier les valeurs de solidarités Jeunesses avec les actions menées
- Retrouver les documents de base sur les valeurs de SJ et les expliciter par des exemples concrets
- Faire le récit de l’histoire des chantiers
- Définir l’interculturalité
- S’appuyer sur la dynamique interculturelle pour organiser un temps de vie quotidienne
- Identifier dans une situation de conflit les éléments qui relèvent du background culturel des protagonistes et proposer une méthode de résolution
- Identifier les spécificités des publics en fonction des dispositifs qui les ont amenés à s’inscrire
- Identifier les réglementations spécifiques à l’accueil de public, et à l’accueil de mineur
- Suite à un incident, mettre en place le protocole adapté, prévenir les bonnes personnes et mettre en sécurité un groupe et les protagonistes
- Énumérer les enjeux du lien local et savoir les préciser en objectifs concrets
- Mettre en place les événements incontournables du chantier
- Mettre en place une vie collective partagée entre les participant‧es d'un séjour
- S’organiser collectivement pour l’économat, la cuisine et l’hygiène du lieu d'accueil
- Expliquer de façon intelligible des règles à un groupe lors d’une activité
- Organiser un planning d’activité en incluant les participants
- Accompagner une personne en difficulté vers le groupe
- Identifier la législation adaptée au type de groupe (majeur mineur, hébergement en dur ou sous tente, …)
- Utiliser les protocoles interne à SJ et à ses délégations (VSS, agressions physiques, départ anticipé)
- Identifier et mettre en œuvre les mesures pour gérer une situation de VSS
- Identifier les objectifs d’une réunion et trouver les outils adaptés pour l’animer
- Identifier dans un séjour de groupe les objets à évaluer et savoir proposer des indicateurs de réussite
- Analyser une situation en fonction des facteurs dynamique et fatigue, et faire des proposition de cadre et de suite de séjour
- Distinguer les responsabilités de l’encadrant et celles de l’animateur pendant les temps de chantier
- Repérer les enjeux de l’animateur durant les temps de chantier
- Mettre en place des temps d’équipes clairs et adaptés aux besoin du groupe et de l’équipe
- Repérer les rôles dans un groupe et leur articulation
- Communiquer clairement et efficacement dans le travail d’équipe
Profil des bénéficiaires
- Cette formation est exclusivement à destination des personnes membres de Solidarités Jeunesses et de ses délégations
- Avoir une expérience d'encadrement de chantier de jeunes bénévoles
- Avoir une expérience de travail avec des volontaires et/ou des bénévoles
Contenu de la formation
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Contexte général des chantiers
- Educ pop que sa quo ?
- SJ valeur et projets
- Histoire des chantiers
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Interculturalité
- La notion d'interculturalité
- La faire vivre, l'animer
- Prévenir et dénouer les conflits
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Les publics accueillis
- Les besoins des publics
- Les règlementations spécifiques
- Soutiens et protocoles
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Le lien local
- L'objectif du lien avec le local
- Le lien avec la coordination
- Animer le lien local
- Être représentatnt‧e de sa délégation
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Gestion de la vie collective
- Organisation de la vie collective
- Economat et comptabilité
- Hygiène
- Cuisine
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Posture de l'animateur‧ice
- Se positionner
- Communiquer
- Organiser
- Accompagner
-
Législation / Règlementation
- Sécurité
- Législation
- Protocoles
- Posture et responsabilités
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Genre et violence sexuelles et sexistes
- Les protocoles
- Identification et gestion des situations
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Animation des temps collectifs
- Réflexion collective
- Organisation collective
- Bilans et évaluations
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Temporalité d'unaccueil
- Gestion de la dynamique de groupe
- Gestion de la fatigue de l'équipe
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Technique et chantiers
- Articulation entre les animateur‧ices pédagogiques et techniques
- Posture d'animation pendant les temps de chantier
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Travail en équipe
- Se coordonner / s'organiser
- Rôles et missions dans l'équipe
- Communiquer
Ce programme a été co-construit par les membres du groupe de travail "Formanim" de Solidarités Jeunesses et les formateur‧ices qui animeront ces formations. Iels sont toustes, ou ont été, salarié‧es d'associations de chantiers internationaux et/ou animateur‧ice de chantiers de jeunes bénévoles. Ils ont toustes de solides connaissances de Solidarités Jeunesses t de l'action chantier, ainsi qu'une expertise dans l'animation de groupes interculturels.
- Feuilles de présences numériques
- Travaux de groupe
- Restitutions orales
- Mises en situation
- Exercices pratiques
- Entretiens individuels
- Formulaire d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de la formation
- Salles et espaces dédiés à la formation
- Exposés théories
- Etude de cas concrets
- Documents supports de formation
- Mise à disposition d'un Extranet personnel en ligne