AC - Discriminations de genre dans le volontariat international
Formation créée le 11/03/2024. Dernière mise à jour le 09/04/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Cette formation vise à l’amélioration des pratiques et comportements professionnels en lien avec les sujets des discriminations de genre et d’orientations sexuelles et les violences sexistes et sexuelles dans les actions de chantiers internationaux et autres projets interculturels.
Objectifs de la formation
- Décrire le concept de genre et les enjeux de cette approche dans l’accompagnement des personnes accueillies
- Identifier les mécanismes de discrimination et les stéréotypes de genre et d’orientations sexuelles
- Analyser les pratiques professionnelles existantes sur la sensibilisation et la lutte contre les discriminations et les violences de genre
- Proposer une mise en place de démarche sensible au genre et à l’orientation sexuelle dans sa pratique professionnelle individuelle
Profil des bénéficiaires
- Cette formation est exclusivement à destination des personnes membres de Solidarités Jeunesses et de Rhizomes Formation
- Aucun
Contenu de la formation
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Présentations
- Présentation du groupe, jeux de connaissance
- Attentes et contributions, s'accorder sur le cadre commun/espace sécurisé
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Définition de la violence fondée sur le genre
- créer une définition commune de la violence fondée sur le genre
- permettre aux participant·e·s de commencer à échanger sur les thèmes de la formation
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Partage des outils et des expériences
- Analyser les besoins locaux en termes de discriminations fondées sur le sexe, afin de détecter les besoins à prendre en compte dans les modules de la formation.
- Partager les outils utilisés et les expériences de chaque participant·e
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Le rôle des salarié·e·s dans la structure
- Partager les expériences en petits groupes et recueillir les expériences du domaine professionnel , et plus spécifiquement dans le milieu du volontariat international
- Définir les enjeux de l'éducation non formelle
- Échanger et mettre l'accent sur les dysfonctionnements, les freins et leviers liés à la thématique
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Présentation d’outils pédagogiques pour aider à la sensibilisation
- Donner l'opportunité aux participant·e·s de découvrir des activités à reproduire lors de temps de sensibilisation sur la thématique
- Apprendre à restituer ces contenus pédagogiques de façon adaptée
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Mises en situation
- Permettre aux participant·e·s de se tester sur les activités découvertes la veille, avec les autres participant·e·s, et analyser les points faibles et les points forts de chaque outil, ainsi que sa propre posture de facilitateur·ice
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Mise en commun des ressources et ouverture des perspectives
- Partager davantage de sujets, de matériel, d'outils sur les sujets abordés qui n'ont pas encore été partagés au sein du groupe
- Réfléchir à la manière d'appliquer les outils et les activités découverts pendant la formation aux réalités de chacun·e
Ancienne salariée de Solidarités Jeunesses, désormais formatrice indépendante, Laëtitia Barbry travaille avec des publics divers, ayant toujours à cœur de favoriser l'expression et la participation de tous et toutes. Ces dernières années, elle est principalement intervenue sur des projets liés aux questions de genre et discriminations, des Droits Humains, à l'apprentissage, la participation et la mobilité internationale.
- Feuilles de présences numériques
- Quizz
- Exercices pratiques
- Exercices oraux
- Formulaire d’évaluation de la formation
- Salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets
- Documents supports de formation
- Mise à disposition d’un Extranet personnel en ligne