AC 23770 - Les enjeux d'une gouvernance active et participative dans une association d'éducation populaire
Formation créée le 17/04/2023. Dernière mise à jour le 24/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le mouvement Solidarités Jeunesses a mis en place cette formation en 2018 puis en 2021 et 2022, et l'ensemble des participant·e·s a témoigné de sa pertinence. Pour rappel, en 2014 Solidarités Jeunesses a mené une recherche-action dans le cadre du FDVA, autour de la gouvernance associative. Cette étude intitulée «Capabilité, autonomisation, participation: enjeux de gouvernance associative» a permis de mettre en lumière certains freins à l'engagement des bénévoles dans les instances associatives. Elle a notamment souligné l'insuffisance d'espaces intermédiaires identifiés pour favoriser l'engagement à long terme des bénévoles de l'association. Cette formation s'inscrit donc dans la continuité de cette recherche-action dans la mesure où elle tend à développer les compétences de facilitation des espaces de prise de décision par les salarié·e·s. L'intention étant qu'au travers d'une animation des espaces de décision d'une meilleure qualité, l'implication des bénévoles et l'appropriation du projet associatif soit facilitée. Cette formation vise notamment à outiller les salarié·e·s pour mobiliser les bénévoles dans les différentes commissions et les instances de gouvernance et mieux les accompagner tout au long de leur parcours d'engagement associatif. La formation prévue s'inscrit dans la continuité de celle mises en place par Solidarités Jeunesses ces dernières années.
Objectifs de la formation
- Développer des compétences pour accompagner les bénévoles dans les espaces intermédiaires et instances associatives (réunions, commissions, bureau, conseil d'administration…)
- Permettre aux participant·e·s de développer des compétences d’animation d'espaces intermédiaires (commissions, bureau, réunion bénévoles…) et ainsi : - Travailler autour de la posture de l’animateur·ice facilitateur·ice - S’outiller en découvrant et en expérimentant des techniques de participation et d’intelligence collective - Revisiter la construction d’un ordre du jour et d’une séquence d’animation - Analyser sa pratique et se repositionner
- Interroger le rôle politique des associations et envisager l’association dans son environnement
- Questionner les pratiques associatives sous l’angle de leurs instances : pratiques démocratiques, rôle de chaque instance et leur articulation, renouvellement et ouverture des instances, rôle des élu·e·s / salarié·e·s dans ces instances
- Expérimenter l’éducation populaire comme démarche de transformation sociale, d’éducation au politique et comme méthode d’intervention.
Profil des bénéficiaires
- Cette formation est exclusivement à destination des personnes membres de Solidarités Jeunesses et de ses délégations
- Aucun pré-requis pour cette formation
Contenu de la formation
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Accueil des participant.e.s – présentation des participant.e.s
- Présentation de la formation (programme, intervenant-e, lieu d'accueil...)
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Les forces du groupe
- Capitaliser sur les compétences rassemblées dans le groupe.
- Développer l'interaction et la coopération entre les participants
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Quels sont les moteurs de l'engagement?
- Définir collectivement les moteurs de l'engagement bénévole pour mieux élaborer des stratégies de mobilisation, à court et long terme.
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Susciter la participation – comment peut-on faire?
- Élaborer des stratégies de participation des bénévoles: Identifier les différentes formes d'engagement bénévole.
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La posture du facilitateur.rice : une posture de neutralité?
- Comprendre la posture du/ de la faciltitateur.rice et son rôle dans l'animation des instances associatives
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Nos pratiques associatives: quelles pratiques: quelles volontés de transformations? quelles stratégies?
- Découvrir un outil d'éducation populaire pour susciter la participation
- Analyser nos pratiques associatives
- Dégager des pistes de stratégies pour la participation des bénévoles
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Association et transformation sociale: interroger le rôle politique des associations
- Mettre en lumière différentes expériences de gouvernance associative
- Interroger nos pratiques associatives au niveau politique
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Expérimentation d'outils d'éducation populaire
- Expérimenter des outils d'éducation populaire
- Apprendre à susciter l'intelligence collective
- Mettre en lumière les leviers pour favoriser la participation et l'échange entre les participant.e.s
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Temps d'évaluation de la formation ; Conclusion de la formation
- Évaluer collectivement et individuellement le contenu de la formation
- Découvrir et expérimenter différents outils d'évaluation.
- Ancrer par une expressions condensée les les impressions finales laissées par la formation ainsi que les apprentissages réalisés.
Paola Melosu: Déléguée Régionale de Franche Comté pour Solidarités Jeunesses. Elle possède une grande expérience dans l'animation de formations. Sa connaissance à la fois de SJ et des pratiques de gouvernance associatives en font la spécialiste interne toute désignée pour animer cette formation.